Unir música (joc, cant, cos, moviment…) i literatura infantil amb el conte de “neda que neda” ha estat una experiència viva, creativa i enriquidora. A través d’aquesta proposta d’aprenentatge musical hem respectat el potencial innat musicomotriu i expressiu present a la primera infà ncia, i hem tractat el llenguatge musical com un element evolutiu contribuint al desenvolupament emotiu i socioafectiu dels infants, a través del joc.
Vos deixam les fotos d’aquest dia: https://drive.google.com/drive/folders/1y2iGuDEWMHc2uZ4FoI0OyA6YEqDJPU7g?usp=drive_link
